人工智能有多火？據(jù)新華社報(bào)道，2016年全球科技巨頭人工智能投資已達(dá)300億美元！2015至2016年，人工智能的媒體關(guān)注度暴漲632％！2017年上半年在此基礎(chǔ)上再長(zhǎng)45％……如今，重視人工智能已經(jīng)成為全球的共識(shí)。我們國(guó)家也緊隨全球化的發(fā)展趨勢(shì)，最近國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確了我國(guó)新一代人工智能發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，把人工智的發(fā)展建設(shè)上升到一個(gè)新的高度。

為什么“人工智能”如此受重視？

人工智能是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必爭(zhēng)之地。

在2012年，英國(guó)政府就把人工智能及機(jī)器人技術(shù)列為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的八大技術(shù)之一。2015年又出臺(tái)了《英國(guó)機(jī)器人及自主系統(tǒng)發(fā)展圖景》文件。2016年11月，英國(guó)政府科學(xué)辦公室發(fā)布報(bào)告《人工智能給未來決策帶來的機(jī)遇及影響》。無獨(dú)有偶，在大洋彼岸的美國(guó)，于2013年啟動(dòng)了人工智能政策扶持，每年花數(shù)億美元投資支持人工智能研發(fā)。2016年5月，美國(guó)白宮成立人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)委員會(huì)，同年10月，美國(guó)總統(tǒng)辦公室發(fā)布《為人工智能的未來做好準(zhǔn)備》和《美國(guó)國(guó)家人工智能研究與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》�？梢�，各個(gè)國(guó)家都在為成為科技強(qiáng)國(guó)投入大量的人力物力，試圖引領(lǐng)以人工智能等新科技為驅(qū)動(dòng)的第四次工業(yè)革命，所以人工智能成為各個(gè)國(guó)家的必爭(zhēng)之地也就不足為奇了！

人工智能革命悄然掀起，如何引領(lǐng)風(fēng)騷？

緊跟時(shí)代潮流，抓住機(jī)遇，培養(yǎng)人才，儲(chǔ)備未來科技團(tuán)隊(duì)。

如今，在人工智能全球化的火熱進(jìn)程中，各行各業(yè)都處在科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的進(jìn)程當(dāng)中，只有緊跟時(shí)代前沿，抓住機(jī)遇才能避免被碾于歷史的車輪之下的。在人工智能的競(jìng)爭(zhēng)中，人才是最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)企業(yè)而言要在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得有利局勢(shì)，則必須組建強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍。在這次的國(guó)務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確提出要廣泛開展人工智能科普活動(dòng)，全面提高全社會(huì)對(duì)人工智能的整體認(rèn)知和應(yīng)用水平。作為人工智能的核心——編程，更是受到了前所未有的重視，文件指出應(yīng)實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件、游戲的開發(fā)和推廣。掌握了編程能力也就掌握了人工智能的核心競(jìng)爭(zhēng)力，要發(fā)展就必須儲(chǔ)備人才！

人工智能浪潮之下，如何避免成為“科盲”？

以科技眼光看世界，培養(yǎng)編程能力，迎接新的挑戰(zhàn)，避免被替代！

今時(shí)今日，人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，有報(bào)告顯示未來30年，將有一大部分的傳統(tǒng)工作被智能機(jī)器人所取代，如果不能適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境，很快會(huì)被社會(huì)所淘汰。要不要讓孩子盡早的接觸編程，這也正是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問題。小碼王認(rèn)為，答案是毋庸置疑的，從上訴的情況來看，無論是從國(guó)家的戰(zhàn)略層面（科技強(qiáng)國(guó)的建設(shè)）還是企業(yè)的發(fā)展角度（生存發(fā)展）來看，編程無疑是目前人工智能浪潮下，最好的出路。而且，不僅要學(xué)更要學(xué)的越早越好！青少年是推動(dòng)未來社會(huì)發(fā)展變革的重要力量，學(xué)習(xí)編程是必然的趨勢(shì)！在人工智能浪潮下，面對(duì)新的變化和挑戰(zhàn)，只有掌握編程能力，避免成為“科盲”，才能逃脫被替代的命運(yùn)！

人工智能的發(fā)展已是大勢(shì)所趨，各行各業(yè)也都將隨著人工智能的發(fā)展而逐步升級(jí)和變革，將來會(huì)有更多的產(chǎn)業(yè)和商業(yè)模式的誕生，考慮到孩子未來的發(fā)展，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育也就更需要緊跟時(shí)代的潮流，畢竟這些孩子也將在多年后參與到這個(gè)人工智能的環(huán)境當(dāng)中！